Внутренний лозунг «Я в порядке, только если я спешу»
Вам, наверное, приходилось наблюдать за людьми, которые резко переходят на «первую передачу» при необходимости сделать что-либо или подумать о чем-либо. Какое-то мгновение, и словно ураган пронесся рядом, в ваших глазах «зарябило» от их активности. Понаблюдайте и за своим поведением. Бывало ли так, что вдруг, без особой причины вы брались за несколько «срочных» дел одновременно и потом, задыхаясь, торопились «сделать все немедленно», будто мир рухнет, если вы остановитесь.
Людям с драйвером «Спеши» необходимо все делать настолько быстро, насколько они могут. И это означает, что они многое успевают. Они энергичны, когда имеют ограниченные временные рамки, и всегда готовы взять дополнительные задачи.
Как правило, они быстро находят решение проблемы. Но они так интенсивно отдают свой ресурс, что могут его не рассчитать. Если они не хотят чего-то делать то, скорее всего, будут опаздывать, оттягивать сроки или становится не такими подвижными как обычно.
Рядом с такими людьми может возникнуть ощущение, что их нет здесь с вами, они уже практически в будущем. Чувства у них стремительные, но надолго их не хватает.
Браки и дети скорее всего будут ранними: нужно многое успеть. Но устанавливать глубокие, близкие отношения у них нет времени, поэтому им знакомо чувство одиночества и они могут себя часто чувствовать посторонними, несмотря на всю свою включенность в деятельность. В целом, этот драйвер не является основным. Чаще всего он – усилитель других драйверов.
Ключи драйвера
Типичные слова: спеши\торопись, быстрее, вперед, пошли, нет времени, сейчас не время.
Интонации: голос прерывистый, напоминает пулеметные очереди, сглатывание окончаний; высокий темп в речи.
Характерные движения\ жесты\мимика: притопывает ногой, постукивает пальцами, качает ногами, крутится на стуле, часто смотрит на время; в целом человек с выраженным драйвером «спеши» все время находится в движении.
Как наставники, преподаватели будут ожидать быстрых результатов от своих учеников. Планируя и выполняя учебный план, будут склонны закладывать не всегда реалистичное время выполнения задач. Они способны отдать много другим, если от них не потребуют делать что-либо повторно или выполнять «рутину».
Как ученики, они могут «заглатывать» большое количество информации, их способность быстро поглощать информацию впечатляет. Они зачастую будут нетерпеливыми в отношении своих результатов, домашние задания будут сделаны неаккуратно, с помарками. Их легко заинтересовать чем-то новым, они легко включаются в общественную работу, особенно если она срочная.
Если среди ваших близких есть человек с выраженным драйвером «Спеши», то вот несколько рекомендаций, как его поддержать:
- Хвалите его за эффективность деятельности;
- Принимайте с радостью его спонтанность, энергичность и активность, и говорите ему о причине их появления;
- Говорите ему о том, что совершение нескольких одновременных действий не может принести пользу, и не сэкономит время;
- Просите делать перерывы на отдых;
- Благодарите его за «потраченное время».
Для большей эффективности человеку с драйвером «Спеши» необходимо:
- думать и планировать заранее, учитывая имеющиеся сроки;
- разбивать работу на отдельные задачи;
- хвалить и вознаграждать себя за выполнение каждой из этих задач и всего дела.
Что нужно говорить себе для того, чтобы драйвер не включался\ включался реже:
- Нормально быть здесь-и-сейчас и давать себе время.
- У тебя есть время для того, чтобы сделать все, что ты хочешь.
