Личностная адаптация «Игривый Сопротивленец» характеризуется стремлением к независимости, свободе и избеганию контроля со стороны других. Такие люди склонны к креативности и спонтанности, но также могут демонстрировать упрямство и сопротивление правилам и ожиданиям. Рассмотрим основные психологические игры, в которые играют люди с этой адаптацией, и их описание.
1. «Ты не можешь меня заставить»
Описание: В этой игре «Игривый Сопротивленец» сопротивляется любым попыткам навязать ему правила или инструкции. Это позволяет ему сохранять свою независимость и избегать контроля.
Пример: Алексей, будучи подчиненным, постоянно находит способы обойти правила компании или не выполнять поручения начальства под предлогом, что они нелепы или несправедливы.
Цель игры: Утвердить свою независимость и избежать подчинения чужой воле.
2. «Давай, попробуй»
Описание: Эта игра направлена на провокацию других, чтобы те попытались заставить «Игривого Сопротивленца» подчиниться или выполнить задачу. Он активно сопротивляется и создает конфликтные ситуации.
Пример: Елена часто провоцирует своего партнера на споры, предлагая сделать то, что явно противоречит его желаниям или принципам, и затем наслаждается процессом конфликта.
Цель игры: Подтвердить свою независимость и создать ситуацию, в которой можно продемонстрировать свое сопротивление.
3. «Почему бы тебе самому это не сделать?»
Описание: В этой игре «Игривый Сопротивленец» избегает выполнения поручений или задач, перекладывая их на других. Он находит различные оправдания, почему это не его работа.
Пример: Андрей, получив задание от начальника, сразу же передает его коллеге, говоря: «Почему бы тебе самому это не сделать? У тебя больше опыта.»
Цель игры: Избежать ответственности и подтвердить свою свободу от навязанных обязательств.
4. «Они такие глупые»
Описание: В этой игре «Игривый Сопротивленец» постоянно критикует правила и инструкции, высмеивая их нелепость или неэффективность. Это помогает ему избежать следования этим правилам.
Пример: Ирина постоянно критикует корпоративные правила и процедуры, высмеивая их в разговорах с коллегами: «Эти правила настолько глупые, что я просто не могу их соблюдать.»
Цель игры: Избежать подчинения правилам и утвердить свою интеллектуальную или моральную независимость.
5. «Я не могу это сделать»
Описание: В этой игре «Игривый Сопротивленец» притворяется неспособным выполнить задачу, чтобы избежать её выполнения и передать ответственность на других.
Пример: Марк, получив задание, заявляет, что у него нет необходимых навыков или инструментов для его выполнения, и просит коллег сделать это за него.
Цель игры: Избежать ответственности и подтвердить свою свободу от обязательств.
Психологические причины игр
Люди с адаптацией «Игривый Сопротивленец» играют в эти игры по нескольким причинам:
- Потребность в свободе: Игры позволяют им избегать контроля и подчинения, сохраняя чувство независимости.
- Поддержание самооценки: Игры помогают им чувствовать себя умнее или более изобретательными, чем другие.
- Избегание ответственности: Игры позволяют им перекладывать ответственность на других и избегать выполнения нежелательных задач.
- Подтверждение своей уникальности: Игры помогают им подтвердить свою индивидуальность и креативность, отличаясь от окружающих.
- Создание конфликтов: Игры дают им возможность создавать ситуации, в которых они могут проявлять своё сопротивление и упрямство.
Элементы игр
1. Крючок
Крючок в игре – это нечто, что привлекает человека к участию в игре. Для «Игривого Сопротивленца» крючком может быть возможность избежать ответственности или испытать чувство свободы.
2. Ответная реакция
Ответная реакция – это поведение других людей, которое подталкивает «Игривого Сопротивленца» к продолжению игры. Например, начальник, который усиливает контроль, только увеличивает сопротивление.
3. Скрытая мотивация
Скрытая мотивация – это подсознательное желание, которое движет человеком к участию в игре. Для «Игривого Сопротивленца» это может быть стремление к независимости или избегание рутинных задач.
4. Окончание
Игра заканчивается, когда «Игривый Сопротивленец» добивается своего: избегает выполнения задачи, создаёт конфликт или получает подтверждение своей независимости.
Как выйти из игр
Для того чтобы выйти из психологических игр, необходимо:
- Осознанность: Признать, что вовлечены в игру, и понять её скрытые мотивы.
- Саморефлексия: Анализировать свои потребности и мотивы, которые приводят к участию в игре.
- Открытое общение: Учиться честно выражать свои потребности и чувства без использования игр.
- Установление границ: Определять и поддерживать личные границы, чтобы избежать вовлечения в игры с другими.
- Развитие навыков Взрослого: Укрепление рационального и логического мышления для принятия решений и управления конфликтами.
Заключение
Понимание психологических игр, характерных для «Игривого Сопротивленца», помогает психологам лучше интерпретировать поведение клиентов и находить эффективные стратегии для работы с ними. Игры служат защитными механизмами, направленными на удовлетворение скрытых потребностей и избегание уязвимости. Осознание этих механизмов и развитие навыков открытого общения помогают клиентам выйти из игр и строить более здоровые и искренние отношения.
